Trick or Treat

Teacher, can you say faster ? 我已經食指大動了。

今年葳格萬聖節主題:愛麗絲夢遊仙境(Wagor wonderland)。將故事內第七章的瘋狂下午茶(A Mad Tea Party)融入課程,各班都安排英式下午茶的飲用教學,寓教於樂,學生們快樂極了。

Open House落幕

二天的Open House雖然落幕,但修正與調整才要開始…透過教學參觀日,激發老師們的教學創意,也透過大規模公開演示,讓家長看見孩子在學校的學習實況。有許多值得讚許的活潑互動,也有需要修正的教學流程。無論如何,謝謝辛苦的老師們,也謝謝諸多的教育合夥人提供寶貴建議。

100以內的質數

遇到一位家長,閒聊中告訴我,想叫高年級的兒子背100以內的質數,無奈好動的孩子總是記不住。

剛好之前進修時,台中教育大學教育學院的院長許天維教授教了一個滿容易記的列表,茲整理如下:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

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15

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18

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55

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58

59

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66

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79

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84

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87

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89

90

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95

96

97

98

99

看了上表有沒有發現,除了23之外,所有的質數都落在第及第行(這二行的數字,除了91可能不易判斷外,其餘大概一看就知道是合數)。對於質數的記憶,是不是簡單許多?用一些小技巧學數學,會變得有趣又有效。