樂齡中心訪視

今天分別跑了潭子、豐原、霧峰三地,訪視三個鄉鎮的樂齡學習中心。

中心人員皆屬於義務性質,業務量大,所以也招募許多志工協助。在老年教育的推動皆非常認真,但相對的,在文書資料的準備上較為不足。例如,未依照教育部頒訂的指標製作成果、相關數據及活動沒有佐證資料…。

由於教育部四月底就要來訪視,期待這幾個樂齡學習中心,今日聽取相關訪視委員的建議後,能積極準備與修正,以拿下好成績,作為明年持續辦理的依據。

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                                                                      潭子樂齡中心

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                                                                        豐原樂齡中心

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                                                                       霧峰樂齡中心

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